阿比很轻松地做完了这个礼拜的三年级作业,又拿出一张纸来,据说是四年级的作业。
老比扫了一眼作业纸,看见几个关键字:掷骰子。比家没有骰子,于是下楼去买。骰子很便宜,五毛钱一颗,于是买了三颗。骰子沉甸甸的,压在手上颇具质感;三个骰子叠在一起,一口气能吹垮,原来骰子表面看似平面而不是平面,这才是真正的骰子呢。老比揣着骰子回家,有赌圣的感觉。
跟阿比一起看那张四年级的家庭作业,貌似充满娱乐性,其实暗藏杀机,火箭上三个数字,组合成六个两位数,分别与指定的两个两位数相减。十只火箭,合共120道减法。老比是具有小学毕业的教育程度的,一眼就看出老师的花花肠子,旨在通过大量练习提高阿比们的减法熟练程度。
我们阿比哪里见过这个场面呢?于是120道减法做完,阿比已经成为一个无父无君的孩子了。再往下看,要求阿比们尽量画火箭,火箭肚子里写上三个骰子投出的数字,如此这般,再自我折腾一遍。阿比的眼泪要出来了,在一张A4的纸上画火箭肚子,每个火箭肚子有一颗标准花生米这么大,照这个标准,这张纸装得下30艘太空船。果真如此,阿比不但无父无君,很快就要无母了。
于是老比开始引导阿比。阿比很受引导,于是,A4纸上只够四艘桃子那么大的太空船翱翔。现在开始投骰子。老比讲了讲排列组合的意义,于是阿比投骰子,投到至少两个相同数字才写在太空船的肚子上,这孩子悟得算快的。我们希望投到围骰,很遗憾的是,投了多少次,围骰就是没有出现。不过也蛮好了。
于是,四年级的作业,就这么连滚带爬地完成了。
5 条评论:
要是小甲,早已经没天日了。
我家那个还有点天日...
我数学从小就没天日,遗传啊。
澳洲也有题海战术?
题海战术包装得比中国的好。
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